那么,1-2岁的宝宝应该如何教育呢?
重视提高幼儿的语言能力
语言是人类特有的生理现象,但并不是所有的人都一定能够学习语言。幼儿在1岁半以后,随着幼儿发音器官的逐渐成熟,幼儿说话的积极性也越来越高,他能听懂的词也多了,一般在18~21个月能记住50多个词语,到2岁时掌握130个左右。有时在游戏、交流中,你还能听到幼儿说出一个你从未专门教过的词,这个词可能是他对你说话的模仿,也可能是从其他地方学来的。
在与幼儿的对话中,大人应尽量用规范的语言。不要重复幼儿错误的儿语,应逐渐地纠正过来。对幼儿的错误发音更不要加以模仿、嘲笑,应及时纠正。这样可以调动幼儿说话的积极性,当然也有利于幼儿语言水平的提高。
智力发展
1 给宝宝准备一个专用的学习空间,专门放他的书和玩具,不要放任何其他东西。
2 睡前给宝宝讲讲有益的故事,最好是可以互动的那种,培养他的想像力。
3 给宝宝足够的空间。别人问宝宝话的时候,不要抢着替宝宝回答,一定要留给宝宝一个思考的时间。
4 对宝宝提出的每一个问题都认真回答。如果不懂就告诉他妈妈也不懂,然后一起探究。
5 正确玩玩具,有必要的时候自己先学会如何玩一样儿童玩具,再耐心教给宝宝。
6 让宝宝自己学会收拾玩具。虽然他要花1小时才能辛苦完成的事可能你花几分钟就做好了,也不可以嫌麻烦。
7 给宝宝创造机会,让宝宝自己解决一些“难题”是培养意志、发展智慧的一种好办法。
8 用耳濡目染的方式让宝宝接触母语之外的语言,比如英语。
专家的话:每个宝宝的潜能,基本上相差不多,而长大后宝宝究竟能变得多聪明,要靠后天得学习。学习机会越多,大脑潜能就开发得越多;学习得机会越早提供,宝宝得智能提升就越早起步,而宝宝也更早变得聪明。
情商教育
1 杜绝指责。即使宝宝犯了错,也有比指责更好得教育方法。
2 1岁多得宝宝总会冒出一些“大不敬”的话,不要因为好玩而一笑了之,要严重地告知宝宝,这样说是不对的,否则以后你的生活中就会多个没礼帽,讨人嫌的小麻烦。
3 1岁左右的宝宝有时会向大人提出一些不合理的要求。慎重正确地对待,让宝宝明白,每个人都应该约束自己的行为,不是什么都可以做的。
4 教养宝宝的时候,大人保持一致意见,切不可出现红脸白脸角色分化。
5 请注意纠正宝宝向别人要东西的习惯,别以为宝宝不懂事就听之任之。
6 培养宝宝的爱心,父母本身须具有一颗仁慈的心,宝宝能模仿和体验到父母的爱心,并能逐渐获得爱心。
7 培养信念。幼小的宝宝还谈不上信念,但已有了自己幼稚的计划和愿望,要予以鼓励。
专家的话:培养宝宝的情商能力,高学历未必是重要条件,宝宝若有创造力、懂得和人轻松相处、能容忍高压力,就较能适应多变的社会环境。
父母不要做的8件事
1不要指望孩子会乖乖遵守所有规矩。有时用尽浑身解数,孩子可能也不合作。
2不要突然改变日常生活规律。如果有变化的话,提前告诉孩子,并不断提醒他。
3尽量不要问一些预料他会说“不”的问题。
4不要让他去选择。控制权在父母的手里,而不是孩子那里。
5不要强迫2岁的宝宝把自己的心爱之物与人分享。
6如果你的要求遭到孩子“不,我不要”的拒绝.千万不要大发脾气。
7不要太苛刻,比如“必须把东西全部吃掉才能去玩”。
8不要把给孩子用以获取安全感的东西拿走。
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