心心在度幼儿园大班,从小喜欢玩扮家家的她,经常逼着爸爸妈妈一起玩游戏。心心当幼儿园老师,爸爸妈妈当小朋友,有时小朋友们不乖了,心心老师还会严肃地批评“小朋友不乖”。前不久,妈妈带着心心去玩角色扮演游戏,想让她一次玩个痛快。可结果,心心和妈妈回到家是都不开心。妈妈说心心只玩那些没意思的游戏,什么空姐,消防员等好玩的角色她都不去当,让妈妈在一旁干着急。这边心心也一脸的不高兴,说妈妈这也管那也管,让她玩得一点都不开心。
现在很多家长都这样,怕孩子吃亏,所以硬逼着孩子去玩一些大人觉得很有意思的游戏,但宝宝们可不这么想。专家建议父母:既然是玩游戏,那就让孩子玩自己喜欢的吧。可以适当的推荐鼓励,但硬逼着孩子玩可不好。
从鼓励发展成了强迫
在不少游乐场,父母总喜欢指挥孩子玩这个玩那个。在翻斗乐里,5岁的星星就喜欢躺在海洋球里“享受”。站在场外的妈妈却催着她起来去玩别的项目。星星很不情愿,应付性地滑了两次就又躺进海洋球里了。
萌萌近来特别喜欢玩沙子,附近有人家在盖房子,门前堆了一堆黄沙,萌萌吃过饭就拿着勺子、铲子溜到沙堆上去玩了。难得独自活动,萌萌蹲在地上,铲沙、扬沙、装沙,忙得不得了。扬起来的沙子难免粘在衣服上,但萌萌妈妈认为,能让孩子做喜欢做的事,没有什么不好。
■专家点评
经常看到内向的孩子被父母逼着玩,在一些充气游乐垫上,胆小的孩子不敢爬最高的“小山”,爸爸妈妈就会板起面孔“鼓励”他:快去,你不去,咱们就回家不玩了。多数孩子会哭丧着脸玩。
其实,孩子有自己的选择与判断。聪明的孩子会先站在一旁观察,当确定自己有能力参与这个游戏,能从游戏中获得乐趣,才会积极参与。当他没有把握时,父母不要鼓励——失望——强迫孩子,否则游戏就起不到让孩子放松与愉快的作用了。
真正的教育不露痕迹
毛毛和许多6岁的孩子一样,看到喜欢的东西就喊着要买。爸爸妈妈经常教育他,父母赚钱不容易,生活要节俭,可小家伙压根没概念。妈妈带他体验了飞行员、警察、建筑师和糕点师等职业。5份工作加起来才赚了25E币,做个蛋糕要花18E币,毛毛就知道心疼了,坚决不肯再花20E币买袋爆米花,只说要把剩下的“钱”存起来——有利息。毛毛妈妈趁机教育他:晓得爸爸妈妈工作辛苦了吧,以后还要不要再乱买玩具呀?小家伙想了想,很懂事地说知道了,让爸爸妈妈听了备感欣慰。
■专家点评
不少孩子很烦父母在耳边唠叨,家长也很为难:不多说吧,孩子根本听不进去,多说吧,自己也嫌自己啰嗦。所以,不妨让孩子亲身体验一下,有了真实感受,比一百遍说教更管用。
不妨问问孩子的喜好
琳琳家的小区有个儿童游乐场,奶奶经常带她去玩。星期天人多的时候,奶奶会替她守着秋千架,一有空,她就大叫琳琳:快来,秋千架空了,你来荡吧!可琳琳却不领情:我不喜欢玩,你荡吧!一句话说得奶奶哭笑不得。
丫丫妈妈带她去科技馆玩,总是希望丫丫能多体验一些项目:咱们去“食物之旅”吧。丫丫却有些怕黑的地方,不愿意去,实在被逼无奈了,就闭着眼睛捂着耳朵进去,不看也不听。
去星期八小镇的心心也一样,正在押运公司外面排队,妈妈看到对面报社正空着,就建议她先去做小记者。心心不乐意了,磨了半天冷不丁说了一句:“妈妈,你就不能问问我喜欢做什么吗?”家长总觉得是为孩子好,但小小年纪的孩子却感到了郁闷。
■专家点评
许多家长在一开始也是抱着“让孩子自己做决定”的原则带孩子玩,可一旦真的去玩了,总忍不住指手画脚,将自己的思想强加于孩子,甚至都忘了问问孩子是否喜欢。一方面我们希望孩子有自主选择的权利,可另一方面却又怕他们因为没有经验而吃亏,反而剥夺了孩子自由安排的权利。
希望父母们能尊重孩子的想法,让孩子“吃吃亏”,这样才能再实践中累积经验,才能让孩子快乐成长。只有我们先尊重了孩子,孩子才会乐于主动听教。
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