“师生恋”在提倡恋爱自由的时代，是一个无比瑰丽的词。但它留给我的仅仅是一个轻轻的拥抱。
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1995年，我从乡下跑到县城上高中，由于离重点高中录取的分数我差了两分，我不得不进入一所著名的私立高中，它可比普高录取分数线高一大截。学校实行封闭式管理，号称半军事化管理，一个月才能回家一趟。学校聘请的老师大多来自北方名校，受高薪诱惑，他们挥师南下，教学质量自然也是相当过硬。但是，只有一位老师是本地的，名校中文系毕业，因为分不到公立学校，才应聘到我们学校，听校长说，他是个真才子。
他第一次来上课的时候，穿白衬衫配西裤，瘦瘦的样子挺“文青”，但没戴眼镜。第一节课，他并没有教课文，而是讲文学，慢慢地讲，从古文讲到现代文学，从外国文学讲到高考应试，一节课就在散讲中过去了。
但第一次作文课，我就见识了真才子的厉害。新学期第一次写作课，写一篇命题作文《风景这边独好》。隔天作文发下来的时候，他拿着一篇文章要当范文念，我知道那是我写的，因为全班只有我还没有拿到作文本。念完了，他并没有夸我文采好，而是把作文本还给我，然后当着全班同学的面说：字迹潦草，重新抄写一遍，下节课交给我，这是态度问题。意想不到的罚抄，将之前的暗爽全部敲碎，我几欲流出眼泪，羞红了脸低头不语。
晚自习过后，我就将抄好的作文本送到他办公室里，他接过去翻了一下，就扔在桌子上，“老师并不是有意跟你过不去，如果你愿意，以后我可以多跟你聊聊文学。”
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因为，他要跟我多聊聊文学，那我对他的当堂羞辱也就冰释前嫌了。在高中的前两年，我和他还是保持着师生距离。他总是念我的作文，并不当众讲评，却总是在作文本上写很多评语。他会额外地给我布置作文，有感而发的时候就写，写好了单独交给他批改。我也会在早自习之前，就跑去敲他的门，去请教问题，他一边端着饭盒一边就给我讲解。
虽然，有时候，我也会暗暗对“师生恋”充满了玫瑰色的幻想，并时刻准备着“以身试法”，但在当时的一个封闭式高中，有点不可想象。毕竟他比我大7岁。
高三的毕业晚会就在教室里举行，同学将桌子围一围，表演一些班会节目。时间过了9点以后，学校里将电源关掉了，但是同学们显然意犹未尽，男同学都嚷嚷起来了，黑暗中有人开始踢桌子了。突然，他大声地说，你们别吵，我去跟校长说，带大家到学校门口的田里，继续开篝火晚会。“哇噻!”炸开雷了，咚咚咚的庆祝声。
我至今不晓得，他跟校长是怎么说的。但是，那晚，我们从学校食堂里拿了一些柴火，围着火，热烈地跳集体舞，老师也加入我们的队伍，熊熊火光，映红了一群青春的脸。他牵着我的手，笨手笨脚跟着学，时不时地歪倒在我身上。11点了，有些同学都进了校门，只剩下十来个人围着烤火。一直散讲，有胆大者就问：老师，你有女友吗?他说，大学时有过，她是杭州人，现在空缺。简单的两句话后，他的眼睛就望着黑夜了。
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没来得及想什么，高考就来到了眼前。我在懵懂中走过了高中三年，顺利地考上了省城的大学。我到学校办理手续的那天，学校里剩下没几个人，我发现他站在寝室前抽烟，不知道在想些什么。
我走过去跟他道别，他缓缓走入房间，拿出几本书送给我，然后说了一些祝福的话。也许是黄昏，也许是离情别绪，我竟然跟他说出深埋在心底三年的那句话：“老师，我爱你!”
然后，我就一度陷入极度恐慌中。他也被震慑住了，但很快转动一下眼珠子。他轻轻摇晃一下我的双肩，轻轻将我拥入怀里，摸了一下我的头，然后轻轻拍拍后背。隔着他白色的的确良衬衫，我能感觉到他温热的身体。就那么十几秒，他推开我说：“老师知道了，你是老师参加工作后的第一个收获，今天先回家吧!”
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