当我们讨论性时,有没有想过性的定义是什么?如果我们对性的定义是错误或者是狭隘的,同样很难把孩子引导到正确的定义。无论你喜欢还是不想理解性,你对你的孩子的性行为将会有很大的影响。沉默也许会带来更大的影响。我们一起来看看性的定义:
1 、性远远超过身体部位和性交(尽管它包含这些事情)。
2 、每个人都有性欲。
3 、性包括我们的性别认同(核心的意义上,我们是男性或女性)。
4 、性包括性别角色(如果我们是男性或者是女性,我们应该如何表现)。
5 、性包括我们的性取向(异性恋,同性恋或双性恋者)。
6 、性是一个自我认识的基本一部分,它影响到我们的自我感觉以及与他人的关系。
7 、性包括我们对性的想法,经历,观念,思想,价值观和想像。
8 、性包括在宗教,道德,家庭,朋友,年龄,身体的概念,生活目标以及我们的自尊塑造了我们的性自我。
9 、性主要体现在我们说话,微笑,站立,坐下,服装,舞蹈,笑,哭。
10 、性包括我们对亲密,抚摸,爱,同情,欢乐和悲哀的体验。
11 、总之,性就是我们的自我认识,我们的信仰,我们的感觉及我们反应的方式的整合。
(资料搜集部分来自美国北新英格兰地区计划生育协会,PPNNE)
性的广泛定义相关文章:
越有文化的婚姻越无法偕老11-25
不必挂心的6条“性福守则”11-25
性与自我到底要什么?11-25
性与快乐之间能否划等号11-25
女大学生:“傍大款”正常11-25
“淑女”的性误区11-25
沟通越多女性性欲越强11-25
当代中国女性初次性交经验的调查11-25