最近接到“母亲俱乐部”两位母亲的电话，一位是一个高一女孩的妈妈，一位是自己的儿子暑假之后马上要步入高三。他们遇到了同样的问题：孩子早恋了。作为期望孩子早日成才的父母，他们都表现出一样的焦虑，怎样能让孩子摆脱早恋?怎么能让那个男孩(女孩)远离自己优秀的孩子?
家庭教育，最棘手的问题莫过于孩子早恋，很多家长对此都有强烈的共鸣。男女孩子进入青春期，生理上有许多变化，对异性产生爱慕，这是人体发育的一种本能，是孩子告别少年时代经历的特定时期。 现实中，个别孩子陷入早恋，确实给学校和家庭带来一丝阴影，轻则影响学业，重则导致孩子陷入误区。家长除了加强预防未雨绸缪之外，对于青春期的孩子，关键在于如何引导他们把旺盛的精力转移到学习和正常的娱乐活动上来。
给孩子信任和独立空间
出现早恋的孩子，逆反心理普遍很强，这个时候怎么才能走入孩子的内心世界是令众多家长头疼的问题。
专家提醒，首先家长要了解为什么这个年龄段的孩子会出现逆反心理?青少年时期是一个特殊的时期，心理学把它称为疾风暴雨时期，孩子的情绪波动会非常大。这个时期，青少年有一个非常突出的心理变化，就是自我意识的第二次高涨。这时孩子有一种强烈的，想要成为成年人的欲望，有一些内在的需要，这种需要是极其强烈的。由于他的心理年龄、生理年龄摆在那里，他又没有办法成为成人，具有半独立性、又具有半依赖性，所以会出现强烈逆反的心理。
针对孩子出现的这种变化，很多家长会觉得惊慌和害怕，“不知道为什么会变成这样，以前真的是很懂事，我有点感冒不舒服之类的孩子都会主动的嘘寒问暖，可是现在他变得什么也不跟我说了，而且我数落他一两句他都会摔门而去”一位母亲充满忧虑的通过热线苦诉衷肠。
对此，专家建议，家长首先要调整好自己的心态，避免将担心、恐惧和害怕的心理状态带到和孩子的交往中。处于逆反期的孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话不和家长说，甚至产生强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，家长要去听，不要去讲道理，这是一种没有效果的做法。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应，是不是因为孩子渴望成为成人、渴望独立，我们没有满足孩子的这种需要。
其次，要给予孩子相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，家长要给予孩子一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
有位高一孩子的父亲反映，他的孩子经常旷课，一段时间妈妈经常生病，爸爸经常给孩子打电话说妈妈病了，你到医院看看她吧。孩子有时会去看望他妈妈，有时不去看望。有一次妈妈病情加重，他赶到医院看妈妈，然后问爸爸，说你怎么不及时告诉我，为什么不给我打电话。父亲本来想说：我给你打电话你从来都没有回来过。但父亲忍住了，说，我以为你知道妈妈的病情，你会回来的。孩子什么话都不再说了，在妈妈住院期间一直陪着妈妈、照顾妈妈。所以，这时家长对孩子的信任、接纳，对孩子做得不够好的方面给予他们宽容，这是非常重要的，满足他们内在的需要，成为“独立人”的需要，满足他们被信任、认可的需要。
做孩子的良师益友，不使矛盾激化
许多家长和老师常常“谈恋色变”，害怕早恋会影响孩子的学习，但也许这种恐慌比早到的情感本身更有害，因为产生感情是正常的，但要让正常的东西躲躲藏藏，问题可能就来了。
还有的家长一旦发现孩子早恋，往往感到震惊和愤怒，认为这些孩子太不争气，道德品质太差，其实青少年早恋与道德品质的优劣无太大关系。应该认识到，早恋是青少年成长过程中的常见现象，是性生理成熟提前的趋势造成的。
首先，家长要帮助孩子认识到早恋的危害，并加以正确引导。帮助孩子意识到现阶段的首要任务是学习，并帮他们确立长远目标。要让孩子懂得，人的成熟不光是性的成熟，更体现在人格精神等方面，要教育他们将情感集中到事业等更美的追求上来。同时，应为孩子提供丰富多彩的文娱、体育活动和其他有益的社会环境。
其次，以朋友式关系与孩子平行交流。在面对早恋的孩子时，家长最好更感性化一些，将心比心，以减缓他们的心理压力。只要晓之以理，动之以情，因势利导，给予孩子切实有效的帮助，早恋现象以及带来的危害是可以减少的。
最后，要尊重孩子的感情，对早恋现象应耐心教育，正确引导，动辄拿起大棒，结果会是压力越大反抗力也越大。切不可训斥、打骂或当众羞辱，否则将使孩子遭到太大的精神痛苦而引发危险的后果。堵不如导。而疏导的良方不外是，培养孩子们多方面的生活情趣，激发他们在学习上的热情。
要告诉孩子，早恋感情虽可贵，但却未必能有结果。要使孩子明白什么是真正的爱情，以后怎样去追求真正的爱情，引导他们处理好理智和冲动、现实和未来的关系。要教育他们正确处理性冲动和爱情以及其他与性有关的问题，努力把原始的性欲冲动引导转化到对学业、事业等更高更美的追求上来。同时应为孩子提供丰富多彩的文娱、体育活动和其他有益的社会活动，还应为青少年创造健康的社会环境，只要“晓之以理，动之以情”，因势利导，给予孩子切实有效的帮助，早恋是可以克服的。
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