导语：孩子在青春期时期会遇到很多问题，尤其是心理上的问题。有些心理问题会对人有很大的影响，比如说下面的这个案例——
萌萌闭着眼睛，在想象中看到了树林、白马……
白马象征什么?
心理专家说象征异性。此前，萌萌一度“失语”，在治疗中终于说出心里话。
“失语” 不和任何人说话
2005年，沈阳女孩萌萌考上重点高中，高一下学期她变了：上课总是胡思乱想，有时还脸红冒汗，别人一说悄悄话，她就以为是议论她;慢慢地，上学成负担，不愿主动说话，后来干脆不出声;一回家就装睡……
萌萌的症状越来越重，有时，几天也不说一句话;在学校萌萌也不和任何人说话，包括老师。一个好好的17岁女孩就这样“失语”了。
心结 “我喜欢一个男孩子”
沈阳市沈信心理学校校长张国臣认定萌萌是一种心理障碍，决定采取意象对话的方式让女孩开口。
根据张校长的咨询记录，治疗过程还原如下：
咨询师准备好一切后，引导孩子闭眼进入了意象状态，对话开始：
咨询师：请你想象走在一条路上，你看到了什么?
……(等待了好长时间)
女孩：我看到路两旁有……有鲜花、泉水、阳光。
咨询师：好，看到房子了吗?
女孩：我进来了，有……有一张床、鱼缸、鱼。
咨询师：看看那条鱼。
女孩：它会咬我吗?
咨询师：不会。
女孩：它很可爱。
随后，女孩子的意象中出现了树林、白马，她有点害怕。
咨询师：试着与它(白马)交谈。
女孩：是的，我们在谈话。
在意象中，萌萌开口了，但不证明现实中她能恢复。随后，咨询师建议她回家后也进行想象练习。10天后女孩子再次来到咨询室，这回她通过意象说出了一个秘密。
萌萌说她喜欢一个男孩子，可父母平时教育她不能搞对象，否则不是好孩子。
咨询师：这是正常的感情。
女孩：正常?可我的脑子里总想着和他有，有……
咨询师：有男女之间的事情或画面，是吗?那叫性幻想，也是很正常的性心理现象。
女孩：原来是这样!
一个月后，经过3次意象治疗女孩基本恢复。张校长日前电话回访，得知萌萌已经重新走回校园，最近一次考试名次在班里提前了20名。
解释 这是青春期性心理压力
张校长表示，女孩子的意象很明显地揭示了她的心态，意象中花、床和鱼，都是性的象征。树林中白马象征异性，象征意义更为明显，女孩存在着性方面的心理压力。
张校长说，青少年心理疾病20%都是由于这一时期性心理压力造成的，在这一时期大多数人生理比心理发育较提前，所以易产生心理障碍，这就需要对孩子正确引导。
什么是意象对话?
意象对话就是用想象中的意象进行交流，以此进行心理治疗。人的想象中出现的形象，往往具有象征意义。这种有象征意义的形象，就是意象。意象可以反映人的意识中或潜意识中的心理活动。意象对话，就是双方用象征的语言进行交流。对于求助者的有些心理问题，通过意象对话技术，可以更确切地作出诊断。意象对话的操作，就是双方闭上眼睛，在心理咨询师的引导下，求助者进入想象的情境，然后双方通过意象进行交流。
结语：孩子的青春期性心理压力不可忽视，当遇到这种问题时，身边的人要采取积极的方法帮助他们度过难关，让他们能够健康成长。
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